Público-alvo: alunos do 2º ano do Ensino Médio.
Disciplina: Língua Inglesa.
Conhecimentos prévios: frases simples em inglês para descrever lugares e expressar opiniões.
Organização: grupos de dois a quatro alunos. Duração sugerida: três aulas de 1h40, com produção do vídeo entre os encontros.
Apresentação da proposta
Nesta atividade, proponho a produção de um vídeo em inglês no formato de um review channel, retomando o trabalho com cidade e bairro. Os alunos deverão escolher um lugar, apresentar suas características e fazer uma avaliação. Também deverão pesquisar as práticas culturais relacionadas ao espaço e considerar o ponto de vista de quem o frequenta.
O lugar escolhido pode ser uma praça, uma feira, um mercado, um museu, uma biblioteca ou outro espaço conhecido pelo grupo. Não é necessário viajar nem gastar dinheiro para realizar o trabalho. O vídeo será produzido para os colegas da turma, que deverão conhecer o lugar e compreender a opinião apresentada.
Durante a atividade, vamos discutir como a fala, as imagens, os gestos, as legendas e os sons interferem na apresentação de uma opinião. Vamos observar também que moradores, trabalhadores e visitantes podem ter experiências diferentes em um mesmo lugar.
Acesse abaixo a versão editável.
Por: Ítalo de Freita Almeida
Recurso Educacional Aberto produzido durante a disciplina “Multiletramentos, Multimodalidade e Recurso on-line” do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto, da UFMG, em 2026/2.
(Se você utilizou este REA ou o adaptou para seu interesse, conte aqui como foi e compartilhe sua adaptação).
Exercício didático de REALPTL está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
