Leitura e Escrita, Metodologia, Multiletramentos, Multimodalidade

Sequência didática: O que é repertório?

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Práticas de pesquisa, escrita e curadoria ética de informações na produção de murais multimodais no Padlet

Público-alvo: alunos do 1° ano do ensino médio

Duração: 4 encontros de aproximadamente 50 min.

Tema: leitura crítica, curadoria de informações e construção de repertório sociocultural em ambientes digitais.

Gêneros/textos trabalhados: texto jornalístico, canção e mural de repertórios multimodal.

Produto final: mural de repertórios socioculturais produzido colaborativamente no Padlet e posteriormente adaptado para um mural físico.

Acesse abaixo a versão editável.

Por: Thaís Martins Santos

Recurso Educacional Aberto produzido durante a disciplina “Multiletramentos, Multimodalidade e Recurso on-line” do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto, da UFMG, em 2026/2.

(Se você utilizou este REA ou o adaptou para seu interesse, conte aqui como foi e compartilhe sua adaptação).

Exercício didático de REALPTL está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.