Público alvo: Estudantes da 2ª série do Ensino Médio.
Disciplina: Língua Portuguesa.
Objetivos:
- Compreender o conceito de leitura multimodal e a articulação entre diferentes linguagens na construção de sentidos.
Identificar e analisar textos e gêneros multimodais, reconhecendo suas características,
- finalidades e recursos utilizados.
Desenvolver estratégias de leitura multimodal, observando como palavras, imagens, cores e outros recursos contribuem para a construção de sentidos.
Acesse abaixo a versão editável.
Por: Severino Pequeno
Recurso Educacional Aberto produzido durante a disciplina “Multiletramentos, Multimodalidade e Recurso on-line” do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto, da UFMG, em 2026/2.
(Se você utilizou este REA ou o adaptou para seu interesse, conte aqui como foi e compartilhe sua adaptação).
Exercício didático de REALPTL está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.




