Esta es una propuesta de producción de texto multimodal con base en la sugerencia de Ribeiro (2016, p. 115) sobre lo que es un texto multimodal:
Um texto multimodal não é apenas aquele em que duas ou mais linguagens convivem, em algum tipo de relação, como complementariedade, redundância, discordância etc. Um texto multimodal é uma peça que resulta de escolhas de modulações, inclusive dentro da mesma semiose.
Tema: La infografía
Objetivos:
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Practicar la escrita;
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Conocer el género textual infográfico;
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Producir textos multimodales.
Recursos: Noticias o textos/informativos cortos
Tiempo: 02 horas/clase
Desarrollo:
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Presentar a los alumnos el tema: pregunta si conocen o ya oyeron sobre la infografía.
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Muestra ejemplos, en la internet hay un montón de infográficos que tú puedes usar y preparar un slide o otro recurso que la escuela disponga.
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Explica que el infográfico es un ejemplo de texto multimodal.
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Después de todo esto es hora de los estudiantes crearen los textos multimodales.
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Entrega los textos y pida que ellos produzcan infográficos con base en lo que leyeron y vieron.
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La actividad fue en equipo.
Evaluación: La evaluación ocurrirá mediante la presentación de los textos producidos.
Resultado: ¡Mira un meme creado por los alumnos!
*Este infográfico fue creado para la actividad y sigue como ejemplo para que el profesor pueda crear la suya.
Por: Elaine Teixeira.
(Se você utilizou este REA ou o adaptou para seu interesse, conte aqui como foi e compartilhe sua adaptação)
La infografía de REALPTL está licenciado com uma Licença Creative Commons – Atribuição
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