{"id":3777,"date":"2026-10-07T10:01:44","date_gmt":"2026-10-07T13:01:44","guid":{"rendered":"http:\/\/realptl.letras.ufmg.br\/realptl\/?p=3777"},"modified":"2026-10-07T10:01:44","modified_gmt":"2026-10-07T13:01:44","slug":"sequencia-didatica-circulacao-digital-do-romantismo","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/realptl.letras.ufmg.br\/realptl\/arquivos\/3777","title":{"rendered":"Sequ\u00eancia Did\u00e1tica: Circula\u00e7\u00e3o Digital do Romantismo"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>P\u00fablico-alvo:<\/strong>Estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Etapa\/ano <\/strong><strong>de <\/strong><strong>escolaridade:<\/strong>2\u00ba Ano do Ensino M\u00e9dio<\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00famero <\/strong><strong>de <\/strong><strong>aulas <\/strong><strong>e <\/strong><strong>dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>8 aulas de 50 minutos cada (organizadas em 4 blocos duplos)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tema: <\/strong>A constru\u00e7\u00e3o da melancolia, do exagero sentimental e da evas\u00e3o no ultrarromantismo (2\u00ba Gera\u00e7\u00e3o Rom\u00e2ntica) e suas reconfigura\u00e7\u00f5es na cultura digital e  na m\u00fasica contempor\u00e2nea.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>G\u00eanero <\/strong><strong>ou <\/strong><strong>g\u00eaneros <\/strong><strong>trabalhados:<\/strong>Poema ultrarrom\u00e2ntico, playlist comentada e post\/carrossel de divulga\u00e7\u00e3o cultural em rede social.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Produto <\/strong><strong>final <\/strong><strong>esperado:<\/strong>Uma playlist comentada digital e hipertextual, constru\u00edda em plataforma de streaming a escolher, acompanhada de um texto e um carrossel interativo de divulga\u00e7\u00e3o para redes sociais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forma e espa\u00e7o de circula\u00e7\u00e3o:<\/strong>Publica\u00e7\u00e3o nas plataformas de \u00e1udio e no perfil de produ\u00e7\u00f5es da escola, com QR codes de acesso r\u00e1pido afixados em pain\u00e9is interativos nos corredores da institui\u00e7\u00e3o para escuta da comunidade escolar e intera\u00e7\u00e3o do p\u00fablico via coment\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><mark style=\"background-color:#009e02\" class=\"has-inline-color has-white-color\">Acesse abaixo a vers\u00e3o edit\u00e1vel.<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-49b95049-ce7c-47d5-85e1-59764c9158fe\" href=\"http:\/\/realptl.letras.ufmg.br\/realptl\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Sequencia-Didatica-circulacao-digital-do-Romantismo.odt\">Sequencia-Didatica-circulacao-digital-do-Romantismo<\/a><a href=\"http:\/\/realptl.letras.ufmg.br\/realptl\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Sequencia-Didatica-circulacao-digital-do-Romantismo.odt\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-49b95049-ce7c-47d5-85e1-59764c9158fe\">Baixar<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Por: Danielle do Nascimento Coelho<\/p>\n\n\n\n<p>Recurso Educacional Aberto produzido durante a disciplina \u201cMultiletramentos, Multimodalidade e Recurso on-line\u201d do Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Portuguesa: Teorias e Pr\u00e1ticas de Ensino de Leitura e Produ\u00e7\u00e3o de Texto, da UFMG, em 2026\/2.<\/p>\n\n\n\n<p>(Se voc\u00ea utilizou este REA ou o adaptou para seu interesse, conte aqui como foi e compartilhe sua adapta\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n<p>Exerc\u00edcio did\u00e1tico de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/realptl.letras.ufmg.br\/realptl\/\" target=\"_blank\">REALPTL<\/a>&nbsp;est\u00e1 licenciado com uma Licen\u00e7a <a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/\">Creative Commons Atribui\u00e7\u00e3o 4.0 Internacional<\/a>.<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=http%3A%2F%2Frealptl.letras.ufmg.br%2Frealptl%2Farquivos%2F3240\" target=\"_blank\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"88\" height=\"31\" src=\"http:\/\/realptl.letras.ufmg.br\/realptl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/CCBY-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3246\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00fablico-alvo:Estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Etapa\/ano de escolaridade:2\u00ba Ano do Ensino M\u00e9dio N\u00famero de aulas e dura\u00e7\u00e3o:8 aulas de 50 minutos cada (organizadas em 4 blocos duplos) Tema: A constru\u00e7\u00e3o da melancolia, do exagero sentimental e da evas\u00e3o no ultrarromantismo (2\u00ba Gera\u00e7\u00e3o Rom\u00e2ntica) e suas reconfigura\u00e7\u00f5es na cultura digital e na m\u00fasica contempor\u00e2nea. 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